本文摘要：
学生联合钻研书目学生为海螺刷上新的颜色学生小组分工制作盒子剧场 12月26日，郑州经开区瑞锦小学积极开展盒子剧场创新无限读书节美术实践中活动。学生联合钻研书目学生为海螺刷上新的颜色学生小组分工制作盒子剧场 12月26日，郑州经开区瑞锦小学积极开展盒子剧场创新无限读书节美术实践中活动。学校全校师生参与了本次活动。
盒子剧场创新手工制作是为了让学生通过有所不同的表现形式，强化对读者文本的解读，通过读者，进行想象，创设文本情景。学生们通过钻研文本，融合文本内容把一些废弃物，诸如纸盒、树枝、树叶、蛋壳、废旧玩具等结合，重新加入各种美术元素，展开场景创作，如：四年级的学生读者《海底两万里》后，创作了海底世界剧场；三年级的学生读者《绿野仙踪》后，创作了聪慧的稻草人剧场孩子们的作品不仅有实物展出，还把内容梗概，读书引荐等内容粘贴在旁边，学生自己特地介绍，让参观者需要更加了解的理解文本内容，加剧读者的兴趣。
此次作品展出首先在班级展开了票选，每班推举优秀作品参予校级票选，展览的100余件优秀作品，获得了师生、家长等参观者的完全一致赞誉。 此次读书节美术实践中活动的积极开展，是学校展开课程融合的大力尝试，盒子剧场作品的制作，让读者的形式更为非常丰富，大大加剧了师生对于读者的兴趣，提升了读书积极性，增进了学生更为了解的钻研文本，体会文本的内在含义，提高了学生对美的了解。
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